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Im Projekt „Pop Art“ von Herrn Haupt lernten die Teilnehmer verschiedene Pop Art-Künstler kennen, wie zum Beispiel Mel Ramos, Roy Lichtenstein, Jeff Koons und Yayoi Kusama, und viel über den eher neumodischen Kunststil. Die Bilder beinhalten oft besonders bunte, herausstechende Farben, verbunden mit Motiven des Alltags und Konsums. In der Pop Art kann man imContinue reading „Projektbericht ‚Pop Art‘“

In der Projektwoche ist die Klasse 5d zusammen mit ihrer Klassenlehrerin Frau Müller und Frau Gathmann in den Tier- und Pflanzenpark ‚Fasanerie‘ aufgebrochen. Die ‚Fasanerie‘ liegt außerhalb der Stadt im Wiesbadener Stadtwald auf einem weitläufig angelegten rund 23 Hektar großen Areal. Die ‚Fasanerie‘ beherbergt über 250 Tiere und verfügt über seltene und exotische Pflanzen. VonContinue reading „Projektbericht ‚Die Tier- und Pflanzenwelt der Fasanerie‘“

Am Montag besuchten wir das School Lab des DLR in Darmstadt. Die SuS konnten versuche zum Thema Schwerelosigkeit, Medizintechnik und Robotik machen. Durch eine VR-Brille konnte die ISS erkundet werden und in einer Kontrollraum-Simulation wurde die Steuerung eines Satelliten simuliert. Am Mittwoch und Freitag bekamen wir digitalen Besuch vom Deutschen Zentrum für Luft und RaumfahrtContinue reading „Projektbericht ‚Astronomie‘“

Innerhalb der Projektgruppe „Faszination Fußball“ stand eine Woche lang die populärste Sportart der Welt – der Fußball – im Mittelpunkt. Neben den täglichen Praxiseinheiten auf dem Fußballplatz wurde sich zusätzlich mit theoretischen Inhalten der Sportart auseinandergesetzt, wobei bspw. Taktik, Technik oder Fairplay im Vordergrund standen. Als Highlight der Woche kann sicherlich der gemeinsame Ausflug zumContinue reading „Projektbericht ‚Faszination Fußball‘“

In dem Projekt „Wir schaffen den Durchblick…“ wurden zunächst die physikalischen Grundlagen rund um die verschiedenen Strahlungsarten, insbesondere der Röntgenstrahlung erarbeitet. Danach besuchten wir in Erbenheim einen der führenden Hersteller von Sicherheitsröntgensystemen – Smiths Detection. Wir führten Experimente rund um radioaktive Strahlung durch, durften unsere eigenen Taschen und Rucksäcke durchleuchten und gewannen einen Einblick inContinue reading „Projektbericht ‚Wir schaffen Durchblick‘“

Die Projektgruppe „Die Welt der Börse“ unserer Schule besuchte die Frankfurter Börse, um einen Einblick in die Welt des Aktienhandels zu bekommen. Im Rahmen einer interaktiven Führung erhielten sie spannende Informationen zur Geschichte der Börse, zu aktuellen Entwicklungen und zu den Abläufen des Handels. Die Schülerinnen und Schüler konnten einen direkten Blick auf das BörsenparkettContinue reading „Projektbericht ‚Die Welt der Börse‘“

Im Projekt „Die Geschichte des Films“, geleitet von Herrn Gillmann, stand die Entstehung und Entwicklung des Films im Mittelpunkt, beginnend im 19. Jahrhundert. Dieses Projekt richtete sich sowohl an die neunte Klasse als auch an die Oberstufe und bot für alle Klassenstufen spannende und altersgerechte Themen. Während die Oberstufenschülerinnen und -schüler die Woche über anContinue reading „Projektbericht ‚Die Geschichte des Films‘“

Im Projekt lernten wir die Gelübde eines Mönchs bzw. einer Nonne kennen und erfuhren, warum Menschen in ein Kloster eintreten. Die VIPs der mittelalterlichen Kirchengeschichte wie Benedikt von Nursia, Franz von Assisi oder Hildegard von Bingen prägten durch ihre Ideale das Leben innerhalb der Klostermauern und weit darüber hinaus, sodass sie den Klöstern ihr heutigesContinue reading „Projektbericht ‚Leben im Kloster‘“