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2. Preis bei der Mathematik-Olympiade

Leon Zhang (7d) stellte sich vergangenes Wochenende der dritten Runde der Mathematik-Olympiade. Dazu meisterte er gleich zwei Klausuren am Freitag und am Samstag in Gießen. Dabei erzielte er einen hervorragenden zweiten Platz in der Landesrunde mit einem beeindruckenden Ergebnis! Begleitet wurde er von seiner Mathelehrin Frau Much. Auch im Bild: der Leguan als Maskottchen derContinue reading „2. Preis bei der Mathematik-Olympiade“

2. Preis bei Jugend forscht

Vergangenen Samstag haben Angelina Hillmann (10e) und Kyrill Stetter (9a) mit ihrem Projekt „Aus Essensresten wird Energie“ an der Regionalrunde Hessen West von Jugend forscht mitgemacht. Über Monate hinweg haben die beiden im Rahmen der Chemie AG bei Frau Streit untersucht, ob man aus Essensresten Energie gewinnen kann – und inwiefern es Unterschiede zwischen stärke-Continue reading „2. Preis bei Jugend forscht“

#GoldGehtAnsHerz: Ein Beitrag zum internationalen Kinderkrebstag

15. Februar war der internationale Kinderkrebstag. Wir lassen krebskranke Kinder nicht allein! Von betroffenen Eltern ins Leben gerufen, ist die Goldene Schleife das weltweite Symbol der Hilfe und Hoffnung auf Heilung. Auf allen Kontinenten zeigen Menschen mit der Goldenen Schleife ihre Solidarität im Kampf gegen den Kinderkrebs, so auch wir. Als Schule wollen wir unsContinue reading „#GoldGehtAnsHerz: Ein Beitrag zum internationalen Kinderkrebstag“

Boxenstopp in Stuttgart: Technik, Tradition und Teamgeist

Stuttgart gilt als die Wiege des Automobils – und genau dort zog es uns, den Wiwi LK mit Frau Abed und Herrn Balciunas, am vergangenen Mittwoch (04.02.2026) und Donnerstag (05.02.2026) hin. Auf dem Plan stand eine zweitägige Exkursion dessen Ziel es war, die technologische Entwicklung und das Erbe zweier Weltmarken hautnah zu erleben. Unser ersterContinue reading „Boxenstopp in Stuttgart: Technik, Tradition und Teamgeist“

Theatre@School zu Besuch an der Humboldt-Schule

Der 3. Februar war kein gewöhnlicher Dienstag, denn in unserer Sporthalle hieß es Bühne frei für englisches Theater! Jessie und Jay, zwei Schauspieler aus dem Vereinigten Königreich, nahmen zunächst unseren Jahrgang 8 mit auf Zeitreise in das Jahr 2126, der Klimawandel zwingt die Menschheit zum Leben im Bunker. Anschließend ging es für unseren Jahrgang 6 auf turbulenteContinue reading „Theatre@School zu Besuch an der Humboldt-Schule“

Leon Zhang in 2. Runde der Mathematik-Olympiade

Leon Zhang (7d) hat es in die 2. Runde der Mathematik-Olympiade geschafft. Im Februar wird er sich in Gießen gleich an zwei Tagen den nächsten Matheaufgaben stellen. Wir drücken ihm die Daumen, dass er es in die nächste Runde schafft!

Projektwoche 2025: Jugend debattiert

Während der Projektwoche wurde wie in jedem Jahr unser Schulentscheid in „Jugend debattiert“ ausgetragen. Hierfür bereiteten sich Schülerinnen und Schüler von der Jahrgangsstufe 9-12 vor und lernten während dieser Woche Schritt für Schritt die Methode kennen. Dabei befassten sie sich mit Streitfragen wie: „Sollte eine allgemeine Dienstpflicht eingeführt werden?“ oder „Sollte das Bargeld in DeutschlandContinue reading „Projektwoche 2025: Jugend debattiert“

Ein Gruß zum 1. Advent 2025: Es weihnachtet in der Humboldt-Schule

Mit viel Liebe zum Detail und kreativen Ideen haben die Kinder der 5. und 6. Klassen im Kunst- und Werkunterricht in diesem Jahr für Weihnachtszauber in der Schule gesorgt. Da wurden filigrane Sterne ausgeschnitten und gefaltet, Eiskristalle mit Glitzer verziert und Zuckerstangen aus Papier und Kleister geschaffen. Der Höhepunkt war natürlich das Schmücken der schönenContinue reading „Ein Gruß zum 1. Advent 2025: Es weihnachtet in der Humboldt-Schule“

Projektwoche 2025: Wiesbaden als Sportstadt?

Unter der Fragestellung „Wiesbaden als Sportstadt?“ wurde ein Rahmen geschaffen, der es den Projektteilnehmerinnen und -teilnehmern ermöglichte, sich kritisch mit der Sportlandschaft Wiesbadens auseinanderzusetzen und gleichzeitig wissenschaftliche sowie journalistische Arbeitsweisen zu erproben. Die zentrale Struktur des Projekts gliederte sich hierzu in die Abschnitte Phänomen begreifen, Planung, Umsetzung, Auswertung und Ergebnisdarstellung und knüpft damit an bereitsContinue reading „Projektwoche 2025: Wiesbaden als Sportstadt?“

Die Geographie Leistungskurse berichten: Globale Entwicklungszusammenarbeit – Einblicke in die Arbeit der Deutschen Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (GIZ) GmbH

Am 7. November 2025 besuchte Maximilian Daniel Plück unsere Geographie Leistungskurse 12 von Herrn Meiser und Herrn Rihm und hielt einen spannenden Vortrag über die weltweite Arbeit der Deutschen Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (GIZ) GmbH. Herr Plück – ehemaliger Schüler der Humboldt-Schule – ist bei der GIZ seit viereinhalb Jahren als IT-Spezialist tätig. In dieserContinue reading „Die Geographie Leistungskurse berichten: Globale Entwicklungszusammenarbeit – Einblicke in die Arbeit der Deutschen Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (GIZ) GmbH“