Humboldt unterwegs · 2025 & 2026
Raus aus dem
Klassenraum.
Mitten ins Leben.
Manches versteht man erst, wenn man es selbst erlebt. Unsere Exkursionen führen dorthin, wo aus Unterricht echte Begegnung wird – ins Museum, in die Natur, in Unternehmen und über Grenzen hinweg.
Gemeinsam entdecken.
Wohin ging die Reise?
27 Rückblicke · 2025 & 2026
Lernen, wo es passiert.
Fachfahrten, Projekttage und Lernbesuche – mit Eindrücken aus erster Hand.
Geschichte & Gesellschaft1. September 2026
Erinnerungskultur im Wiesbadener Rathaus
Wiesbaden
Der Kurs Darstellendes Spiel der E II 2025/26 übernahm die Patenschaft für ein Erinnerungsblatt. Im Rathaus wurde das Engagement für die Erinnerung an die Opfer des Holocaust sichtbar.
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Natur & MINT11.–16. Juni 2026
Girls4MINT: Berufe praktisch entdecken
Industriepark Wiesbaden
Sechs Schülerinnen der Klassen 8 und 9 erkundeten bei InfraServ MINT-Berufe: mit Einblicken ins Chemielabor und die Werksfeuerwehr sowie eigenen Programmier- und Werkprojekten.
Bericht lesenGeschichte & Gesellschaft2026 · Begegnung & Geschichte
Eine Zeitreise im Kloster Eberbach
Rheingau
Die 10. Klassen entdeckten mit ihren Gästen aus Nashville die Klosteranlage. Eine Führung verband die Geschichte der Zisterzienser mit der Architektur und der heutigen Nutzung des Ortes.
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Sprachen & Europa2026 · Latein, Klassen 6 & 7
Den Römern ganz nah
Homburg-Schwarzenacker
Römischen Alltag selbst erleben: Die Lateinkurse erkundeten den Vicus, bereiteten eine römische Mahlzeit zu, arbeiteten mit Hammer und Meißel und probierten antike Brettspiele aus.
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Natur & MINT2026 · Naturwissenschaften, Klasse 9
Recycling erklären, gemeinsam forschen
Amelia Earhart Schule
Der NaWi-Kurs entwickelte für die 4. Klassen der AES einen MINT-Tag: mit Stationen zu Mülltrennung, Mikroplastik, Papierschöpfen und Upcycling. Ein Lernbesuch mit Verantwortung.
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Wirtschaft & Beruf4.–5. Februar 2026
Stuttgart: Technik, Tradition und Teamgeist
Stuttgart
Der Wirtschaftsleistungskurs besuchte das Mercedes-Benz Museum und das Porsche-Museum. Automobilgeschichte, technische Entwicklung und die Zukunft der Mobilität wurden vor Ort anschaulich.
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Natur & Bewegung2025 · Projektwoche
Wiesbaden als Sportstadt?
Sportstätten in Wiesbaden
Schülerinnen und Schüler organisierten Besuche und Interviews mit Sportvereinen und dem Sportamt. Vor Ort untersuchten sie die Angebote, Infrastruktur und Herausforderungen ihrer Sportstadt.
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Kunst & Kultur2025 · Projektwoche
Mit dem Skizzenbuch ins Museum
Museum Wiesbaden
Im Projekt „Das Tier in der Bildenden Kunst“ wurden Tiere in Natur und Kunst zum Motiv. Die Gruppe skizzierte und fotografierte im Museum und verarbeitete ihre Eindrücke in eigenen Bildern.
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Natur & Bewegung2025 · Projektwoche, Klassen 8–10
Fußball kann mehr: zu Gast beim SVWW
SV Wehen Wiesbaden
24 Schüler beschäftigten sich mit Nachhaltigkeit im Fußball. Eine Stadionführung und ein Workshop beim SV Wehen Wiesbaden verbanden Umweltfragen mit Einblicken in den Profisport.
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Kunst & Kultur2025 · Projektwoche
Stillleben aus nächster Nähe
Hessisches Landesmuseum
Die Projektgruppe erkundete die Stilllebenmalerei von der Antike bis zur Gegenwart. Im Hessischen Landesmuseum begegnete sie den Werken niederländischer Meister im Original.
Bericht lesenim Fokus.BEOBACHTEN · FOTOGRAFIEREN
2025 · Projektwoche
Tierfotografie: die Natur im Fokus
Biebrich · Fasanerie · Zoo Frankfurt
Nach ersten Fotoübungen im Schlosspark Biebrich ging es in die Fasanerie und den Frankfurter Zoo. Die Aufnahmen wurden anschließend bearbeitet und als persönliche Bildauswahl präsentiert.
Bericht lesenlernen.ENTDECKEN · ZUSAMMENWACHSEN
2025 · Projektwoche
Klettern und Forschen
Frankfurt · Mainz · Wiesbaden
Zoo-Rallye in Frankfurt, Wald-Rallye im Lennebergwald und eine ökologische Führung in der Fasanerie: Zum Abschluss erprobte die Gruppe Mut und Teamarbeit im Indoor-Waldseilgarten der Nordwand.
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Natur & MINT2025 · Projektwoche
Mathematik zum Anfassen
Mathematikum Gießen
23 Schülerinnen und Schüler entdeckten mathematische Phänomene im Mathematikum. Die Mitmach-Experimente lieferten Ideen für eigene Modelle, Rätsel und geometrische Konstruktionen.
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Geschichte & Gesellschaft2025 · Projektwoche
Leben hinter Klostermauern
Rüdesheim · Kloster Eberbach
In der Abtei St. Hildegard berichtete Schwester Paula vom Leben im Kloster. Ein weiterer Ausflug führte nach Eberbach. Die Begegnungen ergänzten die Beschäftigung mit Glauben, Alltag und Geschichte.
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Wirtschaft & Beruf2. September 2025 · Geographie-LKs 12
Nachhaltigkeit bei Werner & Mertz
Mainz
Die Geographie-Leistungskurse verfolgten den Weg von der Flaschenherstellung bis zur automatisierten Abfüllung. Recycling, Lieferketten und nachhaltiges Wirtschaften standen im Mittelpunkt.
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Sprachen & Europa2025 · PoWi- und WiWi-Leistungskurse
Europa verstehen – mitten in Brüssel
Brüssel
Europäische Kommission, Parlament und Parlamentarium: Die Kurse lernten europäische Politik vor Ort kennen. In einem Rollenspiel als Abgeordnete erprobten sie, wie politische Kompromisse entstehen.
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Kunst & Kultur2025 · Kunstkurse Q3
Architektur und Kunst zum Anfassen
Museum Reinhard Ernst, Wiesbaden
Zeichenstudien am Museumsgebäude eröffneten die Auseinandersetzung mit Architektur. Gespräche über Baumaterialien und ein Rundgang durch die Ausstellungsräume verbanden Beobachten und Gestalten.
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Sprachen & Europa27. Juni 2025 · Französisch, Klassen 6 & 7
Ein Tag in Straßburg
Straßburg
Münster, Bootsfahrt auf der Ill und eine Führung durch den Europarat: Die Französischkurse entdeckten Straßburg und setzten ihre Sprachkenntnisse beim Bestellen und Einkaufen direkt ein.
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Kunst & Kultur2025 · Kunstkurse, Klasse 12
Abstrakte Kunst im Original
Museum Reinhard Ernst, Wiesbaden
Zum Abschluss ihrer Kunstprojekte begegneten die Kurse Gemälden und Skulpturen zeitgenössischer Kunst. Die moderne Museumsarchitektur ergänzte die im Unterricht erarbeiteten Themen.
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Kunst & Kultur2025 · Projektgruppe Seidenmalerei
Theater erleben in der Wartburg
Wartburg, Wiesbaden
30 Schülerinnen und Schüler besuchten „Als wir nicht wussten, wer wir waren“. Unmittelbar vor der Bühne und in das Spiel einbezogen, erlebten sie Theater als Begegnung mit Erinnerung und Identität.
Bericht lesenÜber Grenzen hinaus.
Auch unsere Austauschprogramme schaffen neue Lernorte. Hier erzählen wir von gemeinsamen Entdeckungen und Erlebnissen mit Gastfamilien.
Austausch4.–11. März 2026
Mit Gästen aus Auxonne das Rhein-Main-Gebiet entdecken
Mainz · Frankfurt · Wiesbaden
Beim Besuch der französischen Partnerschule gehörten Tagesausflüge nach Mainz, Frankfurt und Wiesbaden zum Programm. Gemeinsame Aktivitäten boten viele Gelegenheiten, Sprache und Kultur zu teilen.
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Austausch2026 · Schüleraustausch
Nashville: Einblicke über den Unterricht hinaus
Nashville, USA
Die Austauschberichte erzählen von Begegnungen an den Partnerschulen und vom Leben in Nashville. Dazu kamen Kultur- und Sportbesuche sowie unterschiedliche Ausflüge mit den Gastfamilien.
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AustauschSeptember/Oktober 2025
Chatham und New York entdecken
New Jersey · New York, USA
Highschool-Alltag in Chatham und Entdeckungstage in Manhattan: Ellis Island, Freiheitsstatue, Ground Zero, Broadway und High Line eröffneten unterschiedliche Perspektiven auf die USA.
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Austausch2025 · Schüleraustausch
Ein Gruß aus Madrid
Madrid, Spanien
Ein Fotoeinblick aus dem Schüleraustausch in Madrid. Der veröffentlichte Gruß hält einen Moment der Begegnung in der spanischen Hauptstadt fest.
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Austausch2.–6. April 2025 in Washington
Washington und Nashville: Geschichte und Begegnungen
Washington, D.C. · Nashville, USA
Vor dem Austausch in Nashville erkundeten 17 Schülerinnen und Schüler die US-Hauptstadt. Capitol, Library of Congress, National Mall und Museen machten amerikanische Geschichte greifbar.
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Austausch5.–12. März 2025 in Italien
Bologna: die erste Austauschreise nach Italien
Bologna · Verona, Italien
15 Schülerinnen und Schüler aus den Klassen 7 und 8 besuchten Bologna und Verona. Beim Gegenbesuch erkundeten die Gruppen Wiesbaden, Frankfurt, Mainz und Kloster Eberbach.
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Austausch2025 · Deutsch-französische Begegnung
Drei Länder, viele neue Perspektiven
Mulhouse · Basel · Colmar · Freiburg
Von Mulhouse aus erkundeten die Gruppen das Dreiländereck. Besuche im Dreiländermuseum in Lörrach und im Albert-Schweitzer-Haus in Gunsbach ergänzten die gemeinsamen Sprachprojekte.
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Aus dem Archiv: zu Besuch bei Merck
Älterer Bericht ohne eindeutige Jahresangabe. Dieser Beitrag gehört zum bisherigen Exkursionsarchiv. Die darin genannten Unternehmenszahlen geben den damaligen Berichtsstand wieder.
Zu Besuch bei Merck
Ein Blick in die Zukunft für unsere Biologie und Chemie-Leistungskurse
Am 13. Juli besuchten der Biologie- und der Chemie Leistungskurs der Jahrgangsstufe 11 sowie Herr Hallbauer-Eckelmann und Herr Busch das deutsche Unternehmen der Chemie- und Pharmaindustrie MERCK in Darmstadt.
Über 50.000 Mitarbeiter arbeiten für Merck, ein führendes Wirtschafts- und Technologieunternehmen in den Bereichen „Health, Life Science und Performance Materials“ (www.merck.de). 300.000 verschiedene Chemikalien werden hier hergestellt. Deshalb spricht man auch vom „amazon der Chemie“. Das 1668 gegründete Familienunternehmen ist das älteste pharmazeutisch-chemische Unternehmen der Welt. Gründe genug, um uns Schülerinnen und Schülern der Humboldt-Schule Merck etwas näher zu bringen.
Zusammengestellt aus den veröffentlichten Schulberichten der Jahre 2025 und 2026, Stand 9. September 2026. Jeder Rückblick führt zum Originalbericht mit weiteren Informationen und Bildern. Wo kein eindeutiges Reisedatum vorliegt, ist nur das Berichtsjahr angegeben. Mehrteilige Reisen und doppelte Meldungen sind zusammengefasst.